Service de l'école inclusive

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• MIN TSA Niveau 2

  Le MIN TSA de niveau 2 est organisé par l’inspection ASH au collège Germain Saint-Ruf au mois de janvier 2023. 25 heures de formation sur le TSA assurées par desLire la suite…

  13 janvier 2023

• Galette au collège Germain Saint-Ruf

  Encadrés par leur professeur, les élèves de la SEGPA au collège Germain Saint-Ruf ont préparé, accueilli et servi la galette. La communauté scolaire a beaucoup apprécié.

• Projet de jardin créole au collège Germain Saint-Ruf

  Projet de jardin créole et art plastique au collège Germain Saint-Ruf auquel participent tous les élèves du collège.

• Projet de jardin créole au collège Front de Mer

  La SEGPA du collège Front de Mer met en œuvre un projet pédagogique de jardin créole.  

  14 décembre 2022

• L’IME L’Ancre et la Route du Rhum 2022

  A chaque nouvelle édition, les élèves de l’IME L’Ancre suivent et participent à la Route du Rhum. Durant 3 demi-journées, ils ont bénéficié des activités nautiques. Au total, ce sont 36Lire la suite…

  17 novembre 2022

• 2 avril – journée de sensibilisation à l’autisme

  La journée du 2 avril est la journée mondiale de la sensibilisation à l’autisme. Elle pourra être l’aboutissement d’un travail de sensibilisation sur plusieurs séances ayant pour objectifs de :Lire la suite…

  23 mars 2022

• Cartographie ULIS Lycée

  Liste des établissements accueillant un dispositif ULIS Lycée dans l’académie de Guadeloupe.  

  17 mars 2022

• Cartographie ULIS Collège

  Liste des établissements accueillant un dispositif ULIS Collège dans l’académie de Guadeloupe.  

• Cartographie SEGPA

  Liste des établissements accueillant un dispositif SEGPA dans l’académie de Guadeloupe.    

• Scolarisation en EMS (établissement médico-social)

  Durant son parcours de formation, lorsque les circonstances l’exigent, l’élève en situation de handicap peut être orienté vers un établissement ou service médico-social. L’orientation vers un établissement médico-social permet deLire la suite…

  7 mars 2022

• Cartographie PIAL par secteurs Rentrée 2021

        Cartographie des PIAL par secteurs à la rentrée 2021

  24 février 2022

• PIAL

  Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé   Définition du PIAL : “Constituer des entités territoriales infra-réseau d’éducation dans lesquelles sont organisées et articulées des solutions pour améliorer la qualité des scolarisations desLire la suite…

• Enseignants référents

  Liste des Enseignants Référents pour la Scolarisation des Elèves Handicapés (ERSEH) de l’académie de Guadeloupe. SECTEUR PUBLIC SECTEUR Etablissements publics 1er degré Etablissements publics 2nd  degré Etablissements médico-sociaux Enseignant référentLire la suite…

  21 février 2022

• Cartographie Ulis école

  Liste des écoles accueillant un dispositif Ulis dans l’académie de Guadeloupe.      

  17 février 2022

• ULIS TSA – Unité Localisé pour l’Inclusion Scolaire : Troubles du Spectre Autistique

  Présentation Tous les dispositifs collectifs de scolarisation s’appellent unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS) : ULIS-école, ULIS-collège, ULIS-lycée.  Elles permettent la scolarisation dans le premier et le second degrés d’un petit groupeLire la suite…

  14 février 2022

• DAR – Dispositif d’Auto Régulation autisme

  Présentation L’initiative d’ouverture d’un DAR relève d’une démarche conjointe de l’inspecteur d’académie – directeur académique des services de l’éducation nationale (IA-DASEN) et du directeur général (DG) de l’agence régionale deLire la suite…

• UEMA – Unité d’Enseignement Maternelle Autisme

  Présentation   Les UEMA constituent une modalité de scolarisation d’élèves d’âge de l’école maternelle avec troubles du spectre de l’autisme (TSA), orientés vers un établissement ou un service médico- socialLire la suite…

• SEGPA Questions-Réponses

  1. Que signifie l’acronyme SEGPA ? 2. Qu’est-ce qu’une classe SEGPA ? 3. On me propose une orientation en SEGPA pour mon fils élève de CM1, n’est-ce pas un peuLire la suite…

  7 février 2022

• MPA

  Matériel pédagogique adapté.   Présentation : L’objectif du matériel pédagogique adapté (MPA) est de favoriser l’activité d’apprentissage en apportant à l’élève en situation de handicap une aide informatique et numérique. LaLire la suite…

  3 février 2022

• CDOEA

  Commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés   Présentation : La commission examine les dossiers des élèves pour lesquels une proposition de pré-orientation ou d’orientation vers des enseignements adaptés (SEGPA) aLire la suite…