Durant son parcours de formation, lorsque les circonstances l’exigent, l’élève en situation de handicap peut être orienté vers un établissement ou service médico-social. L’orientation vers un établissement médico-social permet de lui offrir une prise en charge scolaire, éducative et thérapeutique adaptée. Il peut poursuivre alors sa scolarité dans une unité d’enseignement, conformément à sonLire la suite…
Orientations
orientation des élèves à besoins éducatifs particuliers
SEGPA Questions-Réponses
1. Que signifie l’acronyme SEGPA ? 2. Qu’est-ce qu’une classe SEGPA ? 3. On me propose une orientation en SEGPA pour mon fils élève de CM1, n’est-ce pas un peu tôt ? Comment cela a-t-il été décidé ? 4. On me propose une orientation en 6e SEGPA pour ma fille, je crains que ce neLire la suite…
CDOEA
Commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés Présentation : La commission examine les dossiers des élèves pour lesquels une proposition de pré-orientation ou d’orientation vers des enseignements adaptés (SEGPA) a été transmise par l’école ou l’établissement scolaire ou une demande d’admission formulée par leurs parents ou leur représentant légal. Elle émet un avis après instructionLire la suite…
Orientation SEGPA
Section d’enseignement général et professionnel adapté Présentation : La Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté (SEGPA) est une structure qui a pour objectif la réussite du plus grand nombre d’élèves. L’enseignement adapté permet aux élèves qui en bénéficient de poursuivre leurs apprentissages tout en préparant leur projet professionnel. Les enseignements en SEGPA s’appuient sur lesLire la suite…