CAPPEI libre

CAPPEI formation des candidats libres – Session 2022/2023

Le service de l’école inclusive – mission ASH propose aussi un accompagnement module de 25 heures + suivi personnalisé pour se préparer aux épreuves du CAPPEI. Ce mercredi 25 janvier, plusieurs enseignants, candidats libres 1er et 2nd degré, ont participé à ce temps de formation avec Mmes les CPD ASH Lydie SAINT-VICTOR et Joëlle FRANCILLETTE.


CAPPEI développement moteur

CAPPEI – Comprendre les difficultés de l’élève dans le domaine du développement moteur

Dans le cadre de la formation CAPPEI, les stagiaires ont bénéficié de l’intervention de professionnels du centre pour enfants polyhandicapés Les Airelles sur le thème : “Comprendre les difficultés de l’élève dans le domaine du développement moteur”.  


brochure min tsa

Les modules de formation d’initiative nationale organisés dans le cadre de la formation continue

Ces modules de formation sont organisés à l’intention : 👉des enseignants spécialisés qui souhaitent accroître leurs compétences ou se présenter à l’exercice de nouvelles fonctions. 👉des enseignants non spécialisés et autres personnels de la communauté éducative pour leur permettre de développer leurs compétences pour la scolarisation d’élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à uneLire la suite…


formation directeurs segpa 12 12 2022

Formation des directeurs de SEGPA

Dans le cadre de leur formation continue, les directeurs de SEGPA ont été réunis le 12 décembre 2022 à l’initiative du service de l’école inclusive autour du thème “En tant que DACS, comment se positionner face aux différents manquements ?”. Madame La PVS est intervenue sur la question du règlement intérieur et de la procédureLire la suite…


CAPPEI initiation LSF

Formation CAPPEI Initiation à la LSF

Dans le cadre de la formation CAPPEI , les stagiaires ont bénéficié d’une initiation à la langue des signes française (LSF) dispensée par les enseignantes spécialisées chargées de l’enseignement et de l’aide pédagogique aux élèves TFA. Un exemple d’outil partagé : Le guide pour mieux communiquer avec les élèves sourds ou mal entendants . Pour touteLire la suite…


CAPPEI au musée Schoelcher 06 12 2022

Formation CAPPEI au musée Schoelcher

Dans le cadre de la formation CAPPEI , ce lundi 5 décembre 2022 ,une “respiration culturelle” au Musée Schoelcher de Pointe-à-Pitre est proposée aux stagiaires en présence de Mr le DAAC. Les actions artistiques permettent aux élèves de s’investir, de sortir du cadre habituel, … Plusieurs questions sont abordées avec les stagiaires de la promotionLire la suite…


AESH ET AFFECTATIONS

Depuis la rentrée 2021, l’académie de la Guadeloupe a étendu les PIAL à l’ensemble de son territoire. Le principe des affectations s’en est trouvé légèrement modifié. Dorénavant, les affectations des AESH fonctionnent de la manière suivante : 1 – Le Service de l’Ecole Inclusive (Dispositif AESH) affecte les AESH dans les différents PIAL en fonction desLire la suite…


ABSENCES DES AESH

Lorsqu’un AESH est absent de son poste, il doit IMPERATIVEMENT régulariser sa situation administrative. Vous êtes absent(e) de façon imprévue, prévenez sans attendre votre établissement (mail ou téléphone) puis régularisez votre absence dans les meilleurs délais.   Globalement, en cas d’absence, deux situations sont possibles :   1 – En cas de congés de maladie, maternitéLire la suite…